Elementor #1150

Sinopsis

Sibernetik adalah teori belajar termutakhir dalam dunia pendidikan. Teori ini berkembang sejalan dengan perkembangan teknologi dan sistem informasi. Menurut teori sibernetik, belajar adalah pemrosesan informasi. Teori ini memiliki pendekatan melalui pemrosesan informasi yang secara kognitif siswa dapat memproses informasi, memonitornya dan menyusun strategi berkenaan dengan informasi yang telah diterimanya. Bahkan menurut pendekatan ini, siswa secara bertahap dapat mengembangkan kapasitasnya untuk memproses informasi, dan karenanya secara bertahap bisa mendapatkan pengetahuan dan keahlian yang kompleks. Dengan memahami teori pembelajaran pemrosesan informasi diharapkan kepada para pendidik dalam menyelenggarakan proses pembelajaran hendaknya menciptakan suasana interaktif, inspiratif, menyenangkan, memberi tantangan, memunculkan motivasi untuk berpartisipasi dalam pembelajaran, dan memberikan ruang serta kesempatan kepada siswa untuk berkreativitas sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisiknya. Demikian juga untuk para siswa, tidak hanya menjadikan guru sebagai satu-satunya sumber pembelajaran, karena perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi memberikan ruang bagi siswa untuk mengakses ilmu dan perkembangannya dengan lebih cepat dan mudah. Secara khusus buku ini akan memaparkan sejauh mana kontribusi positif sistem belajar sibernetik terhadap peningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dan terutama akan mengungkap dampak akhirnya terhadap pembentukan karakter siswa.